教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008490 |
陈教员.()
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杭州电子科技大学 计算机 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三化学,高一高二数学,乒乓球,数学 |
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2015/11/11 22:33:13 |
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2009108 |
徐教员.()
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华东理工大学 过程装备与控制工程 本科毕业 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
今年毕业于上海华东理工大学,保送浙江大学研究生,暑假期间比较空闲。高中期间浙江省化学竞赛三等奖。通过英语四六级,理科方面比较好。有家教经历,在教授学生知识的同时,更能够指导学生如何学习知识的方法。20... |
2015/11/11 17:07:55 |
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2009107 |
施教员.()
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浙江大学城市学院 医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二英语,高三英语,英语口语,新概念英语,英语四级,英语六级,乒乓球 |
本人自信,有责任心,辅导学生有很好的耐心,尤以英语数学见长。本人是浙江大学城市学院的一名大三学生,学习成绩优秀,犹以英语和数学见长。本人对英语的学习有很好的学习方法,掌握标准的英语口语。现已通过大学英...
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2015/11/11 15:05:02 |
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2009005 |
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浙江大学 材料 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学 |
沟通能力强讲课能够由浅入深带过高一学生主教数理化 |
2015/11/11 14:29:30 |
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2008656 |
孙教员.()
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浙江理工大学 经济学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二物理,高三语文,高三数学 |
有耐心,思维活跃,为人亲切。高中学理科,喜欢数学,任数学课代表。语文成绩较为突出,屡次在年级里名列前茅。此外物理同样擅长。 |
2015/11/10 18:34:41 |
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2008732 |
曹教员.()
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浙江工业大学 机械制造 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理 |
高中期间,获得过温州市的化学竞赛一等奖,温州物理竞赛三等奖,瑞安市数学竞赛前十大学期间获得过多次奖学金本人性格开朗,对事对人认真负责,有过一定的家教经验,擅长数理化方面。家中有一妹妹,从小教到大的,所...
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2015/11/9 19:46:44 |
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2008926 |
巫教员.()
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浙江理工大学 应用心理学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,乒乓球 |
本科期间家教经验丰富,学员很满意,在校期间获得很多类奖学金,包括全国的奖项,可提供证书。个性方面:认真负责有爱心。帮助孩子掌握学习方法,开发智力。并注重心理支持。得到孩子和家长的喜爱。另外也可只做心理... |
2015/11/7 13:24:53 |
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2006429 |
朱教员.()
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西北工业大学 数学 硕士毕业 |
小学语文,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中历史地理政治 |
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2015/11/7 9:18:36 |
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2009031 |
税教员.()
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中山大学 电子信息工程 本科毕业 |
初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高三物理 |
毕业于南方第一学府中山大学,曾获全国物理高中奥赛一等奖,大学获得过学院奖学金,为人性格乐观,容易相处,普通话标准。2011年寒假,西湖区高二物理,学员从60分上升至84分。
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2015/11/7 8:20:25 |
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2009101 |
孙教员.()
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浙江工业大学 车辆工程 本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理 |
本人浙江工业大学在读本科生,平时喜欢看书和想想答题思路以及方法。曾获得过数学,物理等学科类竞赛奖项。从高中毕业开始就陆陆续续的进行家教工作,帮助过很多位小学员在成绩上取得突破,用切实可行的学习方法进行... |
2015/11/6 17:35:27 |
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