教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2008567 |
唐教员.()
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杭州电子科技大学
电子信息工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,英语口语,新概念英语,英语四级,计算机基本操作,乒乓球,篮球C语言 |
我是电子科大电子信息专业学生，此专业是我校最好专业，大学1年期间共获得10000元奖学金。有家教经历和教授经验，擅长语数外物化生，可教授小学，初中，高中科目。性格温柔体贴，做事有责任心，有耐心和诚心，...
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2015/8/4 15:45:52 |
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2008534 |
麻教员.()
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中国计量学院
热能与动力工程
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学 |
本人学习成绩一直以来都很优秀，同时在家教上也很有经验，曾经举办过暑假班，学生对我的教学方式普遍满意，非常利于他们理解。
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2015/8/4 13:19:06 |
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2008576 |
黄教员.()
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嘉兴学院
数学
本科毕业 |
小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学 |
大学本科数学专业刚毕业，现在在杭州从事工作，在业余时间能充实自己，也能帮助那些在数学方面基础不怎么扎实的学生，帮助他们克服数学上的障碍，通过学习数学，让他们找到兴趣大学期间有过两年的家教经验，主要是教...
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2015/8/4 10:56:55 |
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2008578 |
刘教员.()
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台州学院
英语
本科毕业 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语 |
擅长成绩补差，教学耐心，有初中英语家教经验1.英语专业，对于英语考试的补差和强化比较有经验2.主要辅导初中英语，尤其是面临中考的学生 |
2015/8/4 8:17:35 |
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2008547 |
尚教员.()
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浙江工业大学
药学
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高一高二物理,高三英语 |
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2015/8/4 0:33:48 |
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2008577 |
孟教员.()
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浙江大学
自动化
本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高三物理 |
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2015/8/3 13:48:26 |
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2008077 |
吴教员.()
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浙江工商大学
法学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二英语 |
高中市政府奖学金，大学校综合三等奖学金，调研设计大赛三等奖，暑期社会实践省调研基地。我是一个和善、友好、上进的人。2010年江干区初二英语，2009年暑假无锡初二物理、数学预习，2008年初二化学复习
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2015/8/1 16:55:24 |
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2008572 |
章教员.()
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湖南大学
信息安全
本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,计算机基本操作,网站设计与开发 |
数学成绩优秀，在高考中成绩为135，语文有很好的文字功底，有两篇作品发表。毕业设计成绩优秀。2005年1月－7月，初一全科，期终小妹妹在班级中提高20个名次。2007年3月－7月，高一全科，期终学员成... |
2015/8/1 13:52:01 |
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2008433 |
陈教员.()
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中国美术学院
书法与篆刻
本科在读 |
美术类,绘画类,书法与篆刻 |
就读于中国美术学院书法与篆刻专业，以综合分第五名的成绩考入美院，在美院良好的学术氛围和学习气氛下综合素质得到显著提高。因家境贫寒，自上大学起即凭借个人努力做兼职来补贴家用，赚取生活费以及学费，做过英语...
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2015/8/1 12:34:32 |
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2008571 |
俞教员.()
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浙江医学高等专科学校
信息管理
大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,计算机基本操作 |
始终相信：成功是5%机遇+95%付出，没有好的表演者，再炫丽的舞台也不会精彩。现在在校担任入党积极分子实践团团长，创业者协会会长。搞科研，科研文章在《华章》中发表 |
2015/8/1 10:11:20 |
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